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·家長(zhǎng)可以充分利用周末、節(jié)假日,與孩子一起進(jìn)商店,逛公園,或到樹林里散步,留心孩子感興趣的商品、書籍、景物等。
·家長(zhǎng)還可以跟孩子一起寫字、畫畫、讀書、做紙工、修理日用品,一起做家務(wù)……孩子在與家長(zhǎng)共同活動(dòng)時(shí),其興趣和愛好便會(huì)清楚地表現(xiàn)出來。
·耐心教育,促進(jìn)孩子興趣養(yǎng)成。孩子對(duì)任何事物的興趣不是與生俱來,而是后天培養(yǎng)。我作為一名家長(zhǎng)十分注重孩子多方面的能力培養(yǎng)。
·孩子的可塑性是很強(qiáng)的,只要家長(zhǎng)注重培養(yǎng)。故在今后教育兒子方面,我總是這樣說:“世上無難事,只要有心人”,要有吃苦耐勞的精神。
·正確引導(dǎo),選擇孩子有價(jià)值的興趣。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),我征求兒子的意見,讓他選擇他所感興趣的。因?yàn)椤芭d趣是最好的老師”,一個(gè)人如果他感興趣的事,他主動(dòng)性將會(huì)得到充分發(fā)揮。
·作為家長(zhǎng)在對(duì)待孩子興趣方面,不能單只給孩子一支筆、一本書,而應(yīng)該掌握一套科學(xué)的、行之有效的方法,正確引導(dǎo)孩子讓他潛能得到充分發(fā)揮。
·樹立信心,幫助孩子建立興趣持久性。孩子的興趣表現(xiàn)出一定的不穩(wěn)定性,在日常生活中,我時(shí)常注意兒子的興趣,會(huì)隨著時(shí)間的推移而有所改變。
·孩子畢竟年齡小,自覺性很不強(qiáng),更談不上持之以恒,所以作為家長(zhǎng)不能一時(shí)心血來潮,時(shí)而管時(shí)而不管。
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